検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

教育臨床論 (サイコ・クリティーク)

著者名 伊藤 直樹/編
著者名ヨミ イトウ ナオキ
出版者 批評社
出版年月 2009.2


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 配架場所 資料種別 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 貸出
1 中央館5F開架一般図書0118564039371.42/イト/帯出可在庫 

登録するリストログインメモ


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1000000165358
書誌種別 図書
著者名 伊藤 直樹/編
出版者 批評社
出版年月 2009.2
ページ数 221p
大きさ 19cm
ISBN10 4-8265-0496-6
ISBN13 978-4-8265-0496-6
分類記号 371.42
書名 教育臨床論 (サイコ・クリティーク)
書名ヨミ キョウイク リンショウロン
副書名 教師をめざす人のために
内容紹介 教師をめざす人のための教育はいかにあるべきか? 小学校から高校まで、複雑化する教育現場の諸問題への対応をわかりやすく解説した教育臨床論。学校教育と臨床心理学の間を伝える。
著者紹介 1967年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程中退。明治大学文学部准教授。編著書に「教師をめざす人のための青年心理学」など。



目次


内容細目

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2009
371.42 371.4
青少年問題 教育相談
前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。