検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

学力問題・ゆとり教育 (リーディングス日本の教育と社会)

著者名 山内 乾史/編著
著者名ヨミ ヤマノウチ ケンシ
出版者 日本図書センター
出版年月 2006.11


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 配架場所 資料種別 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 貸出
1 中央館5F開架一般図書0117618879372.1/ヤマ/帯出可在庫 

登録するリストログインメモ


書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1009810815265
書誌種別 図書
著者名 山内 乾史/編著   原 清治/編著
出版者 日本図書センター
出版年月 2006.11
ページ数 7 393p
大きさ 22cm
ISBN10 4-284-30116-0
分類記号 372.107
書名 学力問題・ゆとり教育 (リーディングス日本の教育と社会)
書名ヨミ ガクリョク モンダイ ユトリ キョウイク
内容紹介 教育問題の「いま」と「これから」を考えるための重要論文を精選した知のアンソロジー。「ゆとり教育の実施と学力論争」「学力のメルクマールをめぐって」「学力問題の展開と教育改革の方向」など4部に分けて全18編を収録。
著者紹介 1963年大阪府生まれ。神戸大学大学教育推進機構 大学院国際協力研究科助教授。



目次


内容細目

NO. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 なぜ、今「ゆとり教育」なのか 寺脇 研/著
2 日本の大学生の数学力 戸瀬 信之/著 西村 和雄/著
3 不平等問題のダブルスタンダードと「能力主義的差別」 苅谷 剛彦/著
4 「学力」を超える 汐見 稔幸/著
5 「学力低下論」への反論 浅沼 茂/ほか著
6 学力低下批判のポリティックス分析 長尾 彰夫/著
7 小学校の授業経験と中学校時の学力 清水 睦美/著
8 低学力克服への戦略 志水 宏吉/著
9 若者の就業機会の減少と学力低下問題 太田 聰一/著
10 ゆとり教育下における私立中学生の親の態度と行動分析 西村 幹子/著
11 習熟とは何か 松下 佳代/著
12 学力評価研究の最前線 田中 耕治/著
13 国家のためでもなく企業のためでもなく 斎藤 貴男/著
14 加速する能力主義と進む管理 北村 小夜/著
15 個性という強迫 小浜 逸郎/著
16 楽しい授業・学校論の系譜学 松下 良平/著
17 日本の教育改革が進むべき方向 諏訪 哲郎/著
18 教育改革を読む 小谷 敏/著 関 曠野/著

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2006
372.107 372.1
日本-教育 教育政策 学力
前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。