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書誌情報サマリ

書名

伝え合いを考える (学ぶ・理解する・教える<まりおシリーズ>)

著者名 倉持 親優/著
著者名ヨミ クラモチ チカノリ
出版者 かもがわ出版
出版年月 2006.3


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No. 所蔵館 配架場所 資料種別 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 貸出
1 中央館閉架書庫A一般図書0117711889378.6/クラ/帯出可在庫 

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書誌詳細

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タイトルコード 1009810750391
書誌種別 図書
著者名 倉持 親優/著
出版者 かもがわ出版
出版年月 2006.3
ページ数 168p
大きさ 21cm
ISBN10 4-87699-998-8
分類記号 378.6
書名 伝え合いを考える (学ぶ・理解する・教える<まりおシリーズ>)
書名ヨミ ツタエアイ オ カンガエル
副書名 発達障害をもつ子とそのコミュニケーション特性とは
内容紹介 30年にわたる現場での臨床経験を通して、子どもや大人の「伝え合い」について考えてきたことをまとめた一冊。発達障害をもつ子ども・青年と、親・指導者がともに育つコミュニケーションのヒントがいっぱい。
著者紹介 立教大学文学部心理学科および同社会学部社会学科卒業。(社)発達協会南指導室室長。言語聴覚士、社会福祉士。著書に「うごきづくりのすすめ」など。



目次


内容細目

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