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書誌情報サマリ

書名

ことばの学習のパラドックス (認知科学モノグラフ)

著者名 今井 むつみ/著
著者名ヨミ イマイ ムツミ
出版者 共立出版
出版年月 1997.6


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No. 所蔵館 配架場所 資料種別 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 貸出
1 中央館閉架書庫B一般図書0113446050801/イマ/帯出可在庫 

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書誌詳細

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タイトルコード 1009710052635
書誌種別 図書
著者名 今井 むつみ/著
出版者 共立出版
出版年月 1997.6
ページ数 227p
大きさ 20cm
ISBN10 4-320-02855-4
分類記号 801.04
書名 ことばの学習のパラドックス (認知科学モノグラフ)
書名ヨミ コトバ ノ ガクシュウ ノ パラドックス
内容紹介 子どもはことばをどのような仕組で学習するのか。生得的に備えているというが、その生得性とは何か。内外の最新研究を通して、「制約」という考え方から、子どもが持って生まれる知識や認知的なバイアスについて考える。
著者紹介 ノースウエスタン大学大学院心理学部博士課程修了。現在、慶応義塾大学環境情報学部専任講師。専攻は認知心理学、発達心理学。



目次


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