蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 雑誌名 |
|
| 巻号名 |
2024-5:第79巻:No.935 |
| 刊行情報：通番 |
00935 |
| 刊行情報：発行日 |
20240501 |
| 出版者 |
日本青年館 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
配架場所 |
資料種別 |
資料番号 |
請求記号 |
帯出区分 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
中央館 | ５Ｆ雑誌 | 和雑誌 | 0152933620 | 370ｼﾔ// | 禁帯出 | 在庫 |
× |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
2990000713707 |
| 巻号名 |
2024-5:第79巻:No.935 |
| 刊行情報：通番 |
00935 |
| 刊行情報：発行日 |
20240501 |
| 特集記事 |
こども・若者に社会教育は何かできるのか |
| 出版者 |
日本青年館 |
目次
| 1 |
今月のことば
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| 1 |
社会読本・国民読本『学問のすすめ』ノススメ ページ：4
布村幸彦<(公財)日本スポーツ安全協会会長>
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| 2 |
総力特集 こども・若者に社会教育は何かできるのか
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| 1 |
提言 これからの青少年と大人の関係性を考える ページ：6
関福生<新居浜市生涯学習センター所長>
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| 2 |
論文 長期自然体験活動が未来を拓く力を育む ページ：14
鈴木昭博<茨城県水戸生涯学習センター次長兼企画振興課長>
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| 3 |
論文 「こどもまんなか」実現のための放課後子供教室の展開の工夫 ページ：24
猿渡智衛<楢葉町地域学校協働センター長・鎌倉市放課後かまくらっ子推進参与>
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| 4 |
論文 子どもにとっての遊びの意義と多世代交流 ページ：34
田久朋寛<大道芸人>
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| 5 |
論文 大学生が創るこども・若者の居場所 ページ：40
宮地孝宜<東京家政大学人文学部准教授>
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| 6 |
取材 地域の文化・伝統を未来へつなぐ ページ：46
渡邊康一<西郷村中央公民館長>／取材
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| 7 |
報告 「こども農業体験会」を通して考える社会教育的課題解決の方法 ページ：52
小泉文明<上田市農業委員会事務局長>
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| 8 |
報告 パナソニック教育財団 2023年度子どもたちの「こころを育む活動」 ページ：60
いとう啓子<編集部>／取材
|
| 3 |
何ができるか。不登校に社会教育ができること。 ページ：64
明石要一<千葉大学名誉教授>
保坂亨<千葉大学名誉教授>
斉藤守<広域通信制・中央国際高等学校理事長>
近藤真司<本誌編集長>／司会
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| 4 |
特別企画 社会教育アワード受賞者による寄稿
|
| 1 |
論文 余暇とレクリエーションからの社会教育-総括と展望-<第3回>余暇と遊びから考える未来の社会教育 ページ：80
薗田碩哉<「ホール・オブ・フェイム賞」受賞者>
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| 5 |
クローズアップ
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| 1 |
「福岡県社会教育関係者の会」の発足 ページ：76
菊川律子<元福岡県立社会教育総合センター所長・放送大学名誉教授>
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| 6 |
連載のページ
|
| 1 |
隔月連載 誌上セミナー 哲学対話-今を“とらえる”時間<第10回>セクハラがなくならないのは、なぜだろう? ページ：86
川上和宏<大人の秘密基地arcoiris共同店主 大人向けの哲学対話の場、哲学カフェ@アルコイリス・主宰>
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| 2 |
新・社会教育行政職員のための施策立案の「虎の巻」〜チェックリストで確認しよう!〜<第20回>社会教育関係団体構成員としての活動をチェックしてみよう!! ページ：94
井上昌幸<栃木県立真岡工業高等学校長>
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| 3 |
天野ひかりのGOOD MORNING 娘と母のパリ旅行 ページ：97
天野ひかり
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| 4 |
新・市町村長室の窓から スポーツ編 スポまち!長官表彰2023受賞自治体 プロスポーツチーム「アランマーレ」を契機としたスポーツ健康まちづくり ページ：98
矢口明子<酒田市長>
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| 5 |
社会教育をめぐる新たな動き<第24回>生涯学習の現場から 江東区城東図書館で資産形成講座を開催 ページ：102
いとう啓子<本誌編集部>／取材
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| 6 |
CSR/SDGsを生涯学習の視点から解説する<61>ポストSDGs:2024年は検討元年ポストSDGsとは ページ：106
笹谷秀光<千葉商科大学・客員教授、経営コンサルタント>
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| 7 |
社研EYE<132>国立教育政策研究所社会教育実践研究センター ページ：107
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| 8 |
まちの不思議おもしろ探究日記<第23回>多様化が進む特別支援学級 ページ：112
諏訪玲子<シェアリング・ラーニング共同代表>
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| 9 |
JICA海外協力隊国際協力通信<Vol.109>派遣から始まる未来<Vol.25>独立開業から20年、M&Aを決断 役立ったのは協力隊経験で得た柔軟性 ページ：114
磯崎慎一<青年海外協力隊OB>
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| 10 |
発想する!授業 小学生のためのまちリーフレットを! ページ：116
松田道雄
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| 11 |
社会教育教養講座「キーワードで見る社会教育」 46答申時(社会教育審議会答申)の全社連の出版から<その2> ページ：120
蛭田道春
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| 12 |
新・まちづくり探訪記<113>K2プロジェクト ページ：122
井上貴至<山形市副市長>
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| 13 |
社会教育を見る眼 点字ブロック今昔物語<3>音響信号機の近未来をクリエイト ページ：124
渡邊健一
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| 14 |
新しいラーニング・コミュニティをみんなで創ろう<131>学校教育と社会教育、家庭教育の生涯学習としての統合 ページ：126
吉田和夫<町田市生涯学習審議会会長>
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| 7 |
情報のページ
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| 1 |
エルネットワーカーズ通信 ページ：129
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| 2 |
新連載:学びを記録しよう!<第4回> ページ：130
|
| 3 |
受贈資料(雑誌・広報誌等) ページ：131
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| 4 |
全国生涯学習音楽指導員協議会 ページ：132
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| 5 |
中央展望 ページ：134
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| 6 |
放送大学 ページ：136
|
| 7 |
NHK ページ：137
|
| 8 |
その他の情報 ページ：137
|
| 9 |
NWEC NEWS ページ：138
|
| 10 |
地域×若者=社会教育 2023年度全国地域青年「実践大賞」から 大賞 上平青年団(富山県) ページ：140
日本青年団協議会
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| 11 |
編集部から ページ：144
|
内容細目
| NO. |
内容タイトル |
内容著者１ |
内容著者２ |
内容著者３ |
内容著者４ |
| 1 |
こども・若者に社会教育は何かできるのか |
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