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書誌情報サマリ

書名

ひとりもとりこぼさない学校へ 

著者名 志水 宏吉/編
著者名ヨミ シミズ コウキチ
出版者 岩波書店
出版年月 2025.2


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No. 所蔵館 配架場所 資料種別 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 貸出
1 中央館5F開架一般図書7011055157371.3/シミ/帯出可在庫 

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書誌詳細

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タイトルコード 1000001914530
書誌種別 図書
著者名 志水 宏吉/編
出版者 岩波書店
出版年月 2025.2
ページ数 9,257p
大きさ 21cm
ISBN10 4-00-061683-6
ISBN13 978-4-00-061683-6
分類記号 371.3
書名 ひとりもとりこぼさない学校へ 
書名ヨミ ヒトリ モ トリコボサナイ ガッコウ エ
副書名 部落、貧困、障害、外国ルーツの若者の語りから
内容紹介 “みんな”の学びを保障するはずの教室で、見過ごされている生徒たちがいる。4つのマイノリティ集団に所属する若者たちのリアルな声を丁寧に聞き取り、社会的公正を支える新しい教育システムのあり方を探る。
著者紹介 武庫川女子大学教育研究所長。専門は教育社会学、学校臨床学。著書に「ペアレントクラシー」など。



目次


内容細目

NO. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 本書で何をするのか 志水 宏吉/著
2 不可視化される排除 高田 一宏/著 石川 結加/著
3 貧困を生きる高校生の経験と乗り越えのための取り組み 知念 渉/著 西田 芳正/著
4 高校生が「障害者」になるとき 堀家 由妃代/著 本間 桃里/著
5 「外国人のまま生きられる」教育の可能性 榎井 縁/著
6 公教育システムの再構築に向けて 志水 宏吉/著

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