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書誌情報サマリ

雑誌名

教育

巻号名 2026-5:No.964
刊行情報:通番 00964
刊行情報:発行日 20260501
出版者 旬報社


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No. 所蔵館 配架場所 資料種別 資料番号 請求記号 帯出区分 状態 貸出
1 中央館5F雑誌和雑誌0153008232370キヨ//帯出可在庫 

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書誌詳細

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タイトルコード 2990000757268
巻号名 2026-5:No.964
刊行情報:通番 00964
刊行情報:発行日 20260501
特集記事 ポストトゥルース時代の民主主義
出版者 旬報社



目次

1 特集<1>ポストトゥルース時代の民主主義 ページ:4
1 「真実」をめぐる闘い ページ:5
鶴田想人
2 「分断」と対峙する市民像 ページ:13
将基面貴巳
3 日本にいる外国人 ページ:21
平井美津子
4 ポストトゥルース下の大学生の意識状況 ページ:28
大井はるえ
5 SNSリテラシーを生徒が身につける時代に ページ:34
杉浦真理
6 校則改定の現在地 ページ:42
仲政史
7 ポストトゥルースを考えるためのブックガイド ページ:48
寺尾昻浩
2 特集<2>“学級・担任の今”を問う ページ:60
1 「学級づくり」が死語になる? ページ:61
佐藤隆
2 ココモンとコビトン ページ:69
真栄田一
3 文香と学級の仲間たち ページ:75
里中広美
4 学年で子どもを育てる ページ:81
佐藤由佳
5 「学年」が安心の場になるように ページ:87
千葉春佳
3 2025年教科研大会報告<Vol.2><「性と教育」分科会>ズボンおろしは遊びだからいい?-体と心の学習 小学3年 ページ:54
柳富代
4 円窓より-ジェンダーのまなざし
1 総合学部におけるジェンダーバランス ページ:94
南出吉祥
5 毎日がチャレンジ!
1 子どもたちの居場所を作るために! ページ:96
星野大河
6 教育情報
1 精神疾患を理由とする休職者は減少したのか? ページ:98
保坂亨
7 映画評
1 『オールド・オーク』 ページ:102
坂田和子
8 書評
1 高橋哲編 山崎洋介ほか著『教員の「働き方改革」はなぜ進まないのか-教育・教員の特殊性をふまえた改革提言』 ページ:104
石垣雅也
2 平井美津子著『私のからだは私のもの』 ページ:106
小林優香
9 私の誌面批評
1 森に居る耳を澄ます ページ:108
山形志保
10 教育の言葉 ページ:1
石本日和子
11 『教育』読者の会 ページ:93
12 教科研常任委員会だより ページ:110
13 教育月報 ページ:111
高津芳則
14 編集後記 ページ:112

内容細目

NO. 内容タイトル 内容著者1 内容著者2 内容著者3 内容著者4
1 ポストトゥルース時代の民主主義
2 “学級・担任の今”を問う

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